Patrizia scrive: Equazioni numeriche intere

Oggetto: equazioni numeriche intere

Corpo del messaggio:
Ciao,
ho il compito in classe venerdì sui radicali (che nn ho capito bene)dove trovo sul sito le spiegazioni nelle varie operazioni.Questo esercizio è per mercoledì!!!
Esercizio n. 337 – 338 – 339 – 340 – 341

equazioni-numeriche-lineari

 

Risposta dello staff

  • x\left( \sqrt 5-5\right) + \sqrt 2(x+1) - \sqrt 2 = \sqrt {125}+x(\sqrt 2-5)

x\sqrt 5-5x + \sqrt 2 x+\sqrt 2 - x\sqrt 2+5x-\sqrt 2 =5 \sqrt {5}

x\sqrt 5  =5 \sqrt {5}

x  =5
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Martina scrive: Disequazioni fratte con moduli

Oggetto: Disequazioni fratte con moduli

Corpo del messaggio:
\left| \frac {x-2}{x+1} \right|\geq \frac 12
Grazie per l’aiuto.

Risposta dello staff

Essendo un modulo confrontato con un numero, ci basterà analizzare le due disequazioni:

\frac {x-2}{x+1}\geq \frac 12

e

\frac {x-2}{x+1}\leq -\frac 12

e unire le soluzioni.

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Claudio scrive: Disequazioni fratte

Oggetto: Disequazioni fratte

Corpo del messaggio:
[3/(x-2)]+[(x-2)/(x+1)]<=(x^2+6)/(x^2-x-2)
Grazie, per l’aiuto.

Risposta dello staff

\frac {3}{x-2} + \frac  {x-2}{x+1} \leq \frac {x^2+6}{x^2-x-2}

\frac {3}{x-2} + \frac  {x-2}{x+1} - \frac {x^2+6}{(x-2)(x+1)} \leq 0

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Milena scrive: Sistemi di disequazioni fratte

Oggetto: sistemi di disequazioni fratte

Corpo del messaggio:
Il sistema è composto da queste 2 disequazioni:
(x^2-2x)/[(x+1)(5-x)]>=0
(x+1)/(x^2-9)<1/(x+3)
Aiutatemi per favore ho una gran confusione fra disequazioni fratte, sistemi ed equazioni,sistemi di disequazioni mi potreste dare un chiarimento, non riesco a capire senza vedere il libro quando devo fare lo schema dei segni, quando devo eliminare il denominatore. Grazie per l’aiuto che mi date sempre.

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