+20 Risposta dello staff Dominio Essendo una funzione a tratti formata da una funzione polinomiale e da una funzione esponenziale, dove però, in essa, viene escluso lo 0, valore che annulla il denominatore, il dominio di f sarà tutto (Questa pagina è stata visualizzata da 74 persone)
Dominio
Lamberto scrive: Funzioni, limite ed integrale
+10 Oggetto: Funzioni, limite ed integrale Corpo del messaggio: a=1 b=1 c=2 Risposta dello staff 1) a) (Questa pagina è stata visualizzata da 51 persone)
Luca scrive: Funzione
+30 Luca scrive: Funzione Data la calcolare le ascisse dei punti di estremo relativo di f Risposta dello staff Calcoliamo subito la derivata prima: Quindi, l’estremo relativo si avrà per: (Questa pagina è stata visualizzata da 41 persone)
Francesca scrive: Aiuto con studio di funzione a tratti
+20 Oggetto: Aiuto con studio di funzione a tratti Corpo del messaggio: Ciao! Mi aiutereste a risolvere questo studio di funzione definita a tratti? Sono bloccata in un punto e avrei bisogno di sciogliere alcuni dubbi. La funzione in questione è f(t) { log(t+1) + 2 t>0 e t^2 + 3 t<= 0 Ho trovato…
Livio scrive: Studio di funzione
+30 Oggetto: Corpo del messaggio: Sia f(x)=x-(radice di (x+1)) f è strettamente positiva nell’insieme; f è strettamente crescente nell’insieme; f è convessa (verso l’alto) nell’insieme; la tangente di f nel punto (3,f(3)) ha equazione? Tenere conto che “a” dipende dal numero di matricola nel mio caso è 1 quindi l’esercizio è f(x)=x-(radice di (x+1))! Scusate per…
Paola scrive: grafici di funzioni
+20 Oggetto: grafici di funzioni Corpo del messaggio: Ogni grafico rappresenta una funzione f:R->R. Indica per ognuno se si tratta di una funzione iniettiva, suriettiva o biiettiva. Risposta dello staff 1) nessuna delle 3 2) nessuna delle 3 3) Biiettiva. (Questa pagina è stata visualizzata da 95 persone)
Maria Elena scrive: derivata 2 di funzione
+10 Oggetto: derivata 2 di funzione Corpo del messaggio: Salve, e grazie in anticipo x l’aiuto.Partendo dalla funzione fratta (1-3x)/(1-x), sono arrivata alla D’ 2/(X-1)^2. Da qui la D” sarebbe (x-1)^2 -2*2*(x-1)/(x-1)^4 (gli asterischi sono per la moltiplicazione). Raccolgo (x-1) che moltiplica (x-1)-4 e lo semplifico con il denominatore Il mio risultato finale è x-5/(x-1)^3…
Flavia scrive: Condizioni di esistenza radicali
+1-1 Oggetto: Condizioni di esistenza radicali Corpo del messaggio: Determinare le condizioni di esistenza del seguente radicale: ⁶√a-1/(a²-1)(a+1)³ Risposta dello staff Basta studiare la positività del radicando: da cui: (Questa pagina è stata visualizzata da 74 persone)
Marcella scrive: campo di esistenza
00 Oggetto: campo di esistenza Corpo del messaggio: Non riesco a capire qual è il campo di esistenza di questa funzione y= radice [(x^3-x^2-1/x-1) + 1/x(x-1)] Risposta dello staff Per studiare il campo di esistenza bisogna studiare la positività del radicando: (Questa pagina è stata visualizzata da 44 persone)
Fabiola scrive: codominio in due variabili
00 Oggetto: codominio in due variabili Corpo del messaggio: Salve ho un problema con la determinazione del codominio in due variabili.. non riesco a capire come muovermi per scegliere il valore da dare ad una variaabile per trasformare la funzione in una di una sol variabile. Ad esempio ho un problema con la seguente funzione,…
Lucrezia scrive: procedimento+grafico della seguente funzione 2
00 Risposta dello staff Calcoliamo il dominio: (Questa pagina è stata visualizzata da 50 persone)
Lucrezia scrive: procedimento+grafico della seguente funzione 1
+10 Risposta dello staff Calcoliamo il dominio: Quindi: (Questa pagina è stata visualizzata da 78 persone)
Gemma scrive: grafico funzione fondamentale e modulo
+10 Oggetto: grafico funzione fondamentale e modulo Corpo del messaggio: Mi è chiesto di fare il grafico di y=|tgx|-3. Io ho capito come fare i grafici quando il modulo è presente in tutto la seconda parte dell’equazione, ma se -3 è fuori che cosa cambia?? Anche ad esempio y=2|sen2πx|? Risposta dello staff Questo è il…
Vittoria scrive: esercizio su dominio
+10 Oggetto: esercizio su dominio Corpo del messaggio: y = -x alla seconda + 5x – 14 y = 4-x alla seconda sotto radice quadrata Risposta dello staff Essendo una funzione razionale intera il dominio di questa funzione è tutto , (Questa pagina è stata visualizzata da 89 persone)
Giacomo scrive: Funzione e Limiti
00 Oggetto: Funzione e Limiti Corpo del messaggio: Risposta dello staff Esercizio svolto sulle funzioni: Punto a Esercizio svolto sulle funzioni: Punto b Esercizio svolto sulle funzioni: Punto c Esercizio svolto sulle funzioni: Punto d Esercizio svolto sulle funzioni: Punto e (Questa pagina è stata visualizzata da 75 persone)
Esercizio svolto sullo studio di funzione: punto e
00 Data la funzione determina l’espressione analitica e rappresenta graficamente la funzione Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 104 persone)
Esercizio svolto sullo studio di funzione: punto a
00 Data la funzione determina a e b, sapendo che il suo grafico passa pe ed è intersecato dalla retta di equazione nel punto di ascissa . Risposta dello staff In pratica sappiamo che: (Questa pagina è stata visualizzata da 106 persone)
Esercizio svolto sullo studio di funzione: punto b
00 Data la funzione Rappresentare graficamente la funzione (Questa pagina è stata visualizzata da 107 persone)
Esercizio svolto sullo studio di funzione: punto d
00 Data la funzione Dimostra mediante il procedimento di verifica dei limiti che la funzione g(x) presenta un asintoto orizzontale e uno obliquo Risposta dello staff Calcoliamo il dominio: (Questa pagina è stata visualizzata da 89 persone)
Esercizio svolto sullo studio di funzione: punto c
00 Data la funzione Disegna il grafico di Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 80 persone)